top of page

ПРОГРАММА

Программа реализации проекта (программы)
«Социальное проектирование как направление гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания и социализации обучающихся в условиях образовательного учреждения»

 

 

Научный консультант: Ильяева Ирина Алексеевна, доктор философских наук, профессор кафедры социологии ФГБОУ ВПО «Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова»

 

Объект исследования – социальное проектирование в образовательном учреждении.

Предмет исследования – технология разработки и реализации социального проекта в образовательном учреждении.

Гипотеза исследования состоит в том, что процесс формирования личности учащегося будет более эффективным, если:

  • проводить работу по социальному проектированию не только во внеурочное время, но и на уроках;

  • разработать социальный проект гражданско-патриотического и/ли, духовно-нравственного воспитания;

  • обеспечить условия для реализации проектов учащихся;

  • разработать и регулярно проводить мониторинг для отслеживания результатов реализации проектов.

Задачи:

  • Провести аналитический обзор по проблеме внедрения социальных проектов в образовательный процесс образовательной организации.

  • Определить и обосновать организационно-деятельностные условия эффективного использования социальных проектов для гражданско-патриотического идуховно-нравственного воспитания учащихся.

  • Разработать, апробировать и внедрить способы применения социальных проектов (или конкретный социальный проект) в образовательном процессе МАОУ «Гимназия №6»;

  • Осуществлять индивидуально-ориентированную помощь учащимся – участникам проекта в подготовке проектов и планировании их практической реализации.

  • Разработать рекомендации по эффективному использованию социальногопроектирования в условиях образовательной организации.

Программа реализации проекта (программы)
«Социальное проектирование как направление гражданско-патриотического, духовно-нравственного воспитания и социализации обучающихся в условиях образовательного учреждения»
 
(Выдержки)
bottom of page